会上，与会代表一致认为，这次会议主题鲜明，内容丰富，会议经验交流有特色，现场参观有说服力。与会代表普遍感到收获很大：一是进一步提高了对教育在构建和谐社会中的重要地位和作用的认识，提高了对职业教育在走新型工业化道路、建设社会主义新农村、促进城乡经济社会协调发展、促进社会就业、保障人民享有接受良好教育机会、构建学习型社会等方面重要作用的认识。二是进一步加深了对职业教育开展半工半读重要性的理解。与会代表认为，开展半工半读，不仅是解决家庭贫困学生接受职业教育的经济困难，更重要的是贯彻党的教育方针，培养高素质劳动者和技能型人才的需要，是落实职业教育以就业为导向、改革人才培养模式、保证人才培养质量的重大举措，是促进职业教育持续快速健康发展的带有方向性、根本性的一项战略任务。三是明确了下一阶段开展半工半读试点工作的目标任务。与会代表表示要积极探索新形势下半工半读的多种实现形式，探索建立适应半工半读的教学与管理制度，探索建立校企合作的长效机制。