易门县职业高级中学

解放思想大讨论活动第一阶段总结

为深入贯彻落实党的十七大精神，根据《中共易门县委关于开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论活动的通知》及易门县教育局《易门县教育系统“解放思想大讨论”活动方案》的相关精神，结合2008年我市教育工作会议精神和我校的实际，把解放思想作为新一轮发展的动力源泉，大力营造贯彻落实科学发展观的舆论氛围，并落实在工作中，学校在全校教职工中深入开展解放思想及二次创业大讨论活动，自活动开展以来，学校领导高度重视，周密部署，广泛发动，使大讨论活动赢得了一个良好的开局，达到了预期目的，进一步形成了解放思想、加快发展的浓厚氛围，现将第一阶段活动情况总结如下。
    一、统一思想，提高认识
   4月底，学校召开了行政会，对开展解放思想大讨论活动认真研究。5月6日晚上，组织全体教职工到龙泉中学，深入学习解放思想大讨论活动动员会精神，并就学校如何开展这次活动做出具体安排部署。同时，结合学校工作，将这次大讨论活动延伸到每个科室、每名教职工，进一步明确目标，统一思想，使全校上下把思想统一到大讨论活动中来，为推进职业教育更好更快的发展提供强有力的思想支撑。
    二、加强领导，明确责任
    为确保解放思想大讨论活动落到实处，学校专门成立了解放思想大讨论活动领导小组，由党支部书记、校长李克武任组长，副校长任副组长，有关科室负责人为成员，下设办公室，负责日常工作，形成了“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管”的工作格局。
    三、严格制度，狠抓落实
    完善的规章制度是搞好活动的有力保障。在大讨论活动开展之初学校就将工作重点放在制定完善各项制度上，为开展活动打下了强有力的制度保证。一是严格考勤制度，明确要求全校教职工按照学习计划进行学习，并将每次学习考勤表认真记录，每周报活动领导小组办公室。二是细致部署第一阶段的工作，制定了详实的实施方案，把要做的工作都一一列明，使职工做到心中有数。三是严格学习制度。将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作抓住不放，至目前，每位教职工均写出了3000余字的读书笔记，1000余字的心得体会。为解决工学矛盾，我校根据实际情况采取集中学习与个人自学相结合、系统学习与专题学习相结合、辅导讲座与讨论交流相结合的方法，认真抓好教职工的理论学习，做到了工作、学习两不误、双促进。
    四、广泛宣传，深入动员    
    为了使大家的思想从根本上改变，而不是流于形式，结合本校实际，对全体教工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣传教育，以润物细无声的方式，让观念的改变成为自身的一种本能。为了让大家易于接受，学校采用了多种方式进行工作。为此，认真研究制定了《易门职中关于解放思想大讨论活动实施方案》，先后组织了写心得，参加“大讨论”演讲比赛等活动。正是通过这些活动，教工掌握了大家对“大讨论”活动的认识水平，知晓了大家思想观念的真切动态。因而能针对从中发现的问题，及时调整教育内容，以便让思想工作落到实处，能更有效地发挥作用。 
    五、转变观念，营造氛围
   全体教职工在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了关系。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，一个对教育事业有所贡献的人。 
    六、统筹兼顾，注重实效
    为使解放思想大讨论活动取得更佳效果，结合本校实际，认真谋划并做好“五项工作”，即创新思路，加强职教发展与县域经济发展的有力结合；围绕县域主导产业和特色产业，强化教育创新；加强自身建设，树立新形象；推进学校内部改革，制定新政策措施；以市场为导向，抢抓机遇。
    通过第一阶段的学习，全校教职工对开展活动的目的、意义有了更加明确的认识，想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成，推进职业教育事业发展的紧迫感、责任感进一步增强，“创新实干、跨越发展”的理念进一步深入人心，为职中新一轮的大发展奠定了坚实的思想基础，汇聚了新的思想动力。

易门县职业高级中学解放思想大讨论活动领导小组办公室

二ＯＯ八年五月十八日